Любимая ученица. Книга 1. Эволюция чувств - Диана Морьентес

Сейчас к ним подошел Максим Викторович.Очаровательная улыбка Наташи приковала к себе его взгляд.

-- Хочешь, подвезу тебя до дома? Я на машине,-- предложил он ученице.

-- Да, спасибо! -- обрадовалась девушка. -- АВы едете навестить родителей?

-- Нет, -- выдал себя учитель. -- Но ради тебясделаю круг. Мне не трудно, -- и добавил, обращаясь к Андрею: -- Приходи послеработы ко мне в бар. Угощу тебя пивом.

-- Договорились! Тогда увидимся вечером! --обрадовался охранник.

Сев в машину, Наташа спросила учителя:

-- О чем Вы говорили? У Вас есть свой бар?

Максим Викторович рассмеялся:

-- Хотел бы я иметь свой бар! Нет, это простомоя вторая работа по ночам. Делаю коктейли. На зарплату учителя жить трудно.

-- Зачем же Вы работаете учителем?

-- Ради квартиры. Это цинично, но мне придетсяработать в школе еще восемь лет, чтобы квартира стала моей собственностью. Этозакон, чтобы привлечь молодых педагогов на работу. Хотя мне нравится здесь, --признал мужчина. -- Школа затягивает так глубоко, что вырваться уже трудно. Изнаешь, так вас люблю, учеников, что автоматически начинаю задумываться, каксделать школу для вас еще полезнее и интереснее.

-- А почему Вы вернулись в нашу школу? Ведь Выговорили, что Ваша квартира далеко отсюда.

Как хотелось бы Наташе услышать, что онвернулся ради нее! Максим открыто улыбался, выруливая на их родную улицу.

-- Потому что нет школы лучше! Я ведь тожездесь учился. А ваш учитель биологии был моим классным руководителем. Теперь уменя есть машина, и проблемы расстояний для меня не существует. К тому же,здесь работает мой лучший друг! Все, приехали.

Машина остановилась, но Наташа не хотелавыходить. Ее мысли всю дорогу занимал один вопрос:

-- Здесь семь минут пешком напрямую от школы.Зачем Вы предложили меня подвезти, если Вам не по пути?

Мужчина помолчал несколько секунд, глядя надорогу сквозь лобовое стекло. Потом взглянул ей в глаза:

-- Ты задаешь слишком взрослые вопросы. Тыуверена, что готова услышать взрослый ответ?

Наташа кивнула.

-- Ты хорошая девушка. Я тебе нравлюсь. Иподвезти до дома - это максимум, чем я могу ответить на твои чувства.

Это максимум? Вот так вот он ограничил ихотношения. А она рассчитывала на что-то большее? Подступали слезы, но Натальямужественно сдержала их натиск.

-- Что ж, спасибо. И до встречи в школе!

Только дома Наташа позволила себе расплакаться.

Вечером Андрей сидел у барной стойки с бокаломпива. Музыка играла довольно громко, но сам бар находился чуть в стороне оттанцпола, и разговаривать вполне было можно.

-- Я хотел бы встречаться с такой девушкой, --говорил Максим. -- Она еще совсем неиспорченная. Такая простая, открытая. Мнене хватает этого в девушках, с которыми я общаюсь. Но она еще ребенок!

-- Так это же замечательно! -- у Андрея былидругие взгляды на жизнь. -- Научишь ее всему. Воспитаешь ее, как тебе хочется!

-- Боюсь, я ее только испорчу! -- усмехнулсяМакс. -- А пока она идеальна, -- и проговорил мечтательно, облокотившись настойку: -- Знаешь, Андрюха, вот сидят на уроке тридцать человек, все такиедети! Пацаны веселятся, пускают самолеты бумажные по кабинету, тычут девчоноккарандашами, девчонки пишут записочки, выдумывают что-то, пытаютсякокетничать... Рявкнешь на них - они замрут на пять минут. Но мне не хочется наних орать, и я позволяю веселиться. А на меня все сорок минут с первой партысмотрит очаровательное создание, спокойно так! Так внимательно слушает! А я немогу понять, слушает тему урока или что-то еще. Так смотрит, что у меня ажмурашки по коже. Мне даже становится трудно сосредотачиваться на своей работе,так хочется сесть напротив и смотреть на нее так же, как она: молчать и простосмотреть! Как будто это игра, и мне необходимо выиграть... В пятницу она удоски была. Я у нее спрашиваю: "Как проще решить эту задачу?", а она- мне: "Переписать ответ из учебника"... Интересная девушка...

-- Да ты влюбился! -- поставил свой диагнозАндрей.

-- Нет, просто я очарован, -- упорствовалбармен. -- Ты же знаешь, какой я, когда влюбляюсь. Я теряю голову. А сейчасголова на месте.

***

Валентина Валерьевна уже не раз заставалаНаташу в кабинете физики после уроков. У Наташи были хорошие отношения с этойнемолодой учительницей истории. Несмотря на то, что Валентина Валерьевнагодилась Наташе практически в бабушки, взгляды у нее были вполне современные.Она всегда становилась на сторону учеников.

...

Когда-то эта учительница вызвала Наташину мамув школу, чтобы убедить ее не запрещать Наташе дружить с двоечницей Таней. Мамасчитала, что Таня плохо влияет на ее дочь, а Валентина Валерьевна, напротив,убеждала, что это Наташа положительно влияет на свою подругу и помогает ей вучебе.

-- Что Вы! Наталья не из тех подростков, ктолегко поддается чужому влиянию! -- уверяла учительница. -- Она упряма, и делаеттолько то, что сама хочет, не слушая никого! Наверно, вам трудно еевоспитывать.

Мама со вздохом кивнула. Учительницапродолжала:

-- В этом возрасте нужны друзья. В ее жизнинаступил период, когда дружба - это не просто песочница и игры в"дочки-матери" с теми, кого приводят на детскую площадку родители.Она учится общаться, строить отношения с людьми. Не вмешивайтесь. Только такона научится правильно выбирать. Пусть она сама решает, каких людей она хотелабы видеть рядом с собой. А с Таней ей скоро станет неинтересно, и она сама, безВашей помощи, перестанет с ней гулять.

Мама важная шишка в Администрации города ипривыкла командовать, но тогда послушалась советов учительницы. Правда, поздно:она уже успела настроить Наташу против себя. Зато Валентина Валерьевна в Наташиныхглазах моментально вознеслась в ранг "хорошей".

...

Наташа совсем не испугалась, когда ВалентинаВалерьевна, заглянув в кабинет физики и уже в который раз обнаружив тамшкольницу, по-хозяйски потребовала:

-- Одевайся. Проводишь меня до дома.

Наташа покорно подчинилась, даже не сталазадавать лишних вопросов. И так понятно, что ей собираются "промыватьмозги".

Как только спустились со школьного крыльца,учительница взяла Наташу под руку и повела по Цветному бульвару. Вообще-то, несекрет, что Валентина Валерьевна живет на другой стороне речки, а вовсе не там,куда ведет школьницу. Они бродили минут сорок вокруг пятиэтажек недалеко отшколы, по дворам, кое-где проходя даже по два-три раза. Этот декабрь был теплыми часто даже солнечным, как обычно в последние годы. Прогулка легко вписываласьв настроение последней учебной недели перед каникулами, и Наташа даже нерасстроилась, что ее вынудили на сегодня попрощаться с любимым.