Свет ума - Джон Куладаса

ВТОРОЙ КЛЮЧЕВОЙ МОМЕНТ: УПРАВЛЯЮЩИЕ ФУНКЦИИ И СИСТЕМА УМА

Каждый новый навык и непривычные действия представляют собой результат взаимодействия системы ума в целом в работе управляющих функций. Приобретение любого навыка, как, например, медитации или обучения игре на музыкальном инструменте, включает усилие, пробы и ошибки, оценку и исправление ошибок.

Во время всей этой обучающей деятельности бессознательные под-умы взаимодействуют через сознание, чтобы создать новые программы для отдельных под-умов. Они также могут в любой момент переписать выбранные программы. Под-умы программируются через повторение, так, чтобы в будущем, когда это потребуется, они автоматически воспроизвели бы те же действия. Другими словами, сознательно тренируя навык, вы тем самым тренируете бессознательные под-умы в совершенстве выполнять свои новые задачи.

НАРРАТИВНЫЙ УМ

Нарративный ум^[108] – это под-ум, часть значительно большего распознающего ума. Однако он играет особую роль и весьма важен^[109]. Этот под-ум собирает всю информацию, которую проецируют другие под-умы, соединяет ее и организует в полноценный обзор. Потом нарративный ум производит очень специфичный вид момента – момент связывающего сознания. Нарративный ум и связывающие моменты, которые он создает, – настолько тонкая и универсальна часть системы ума, что их легко не заметить, как рыба не замечает воды, в которой плавает. Однако их незаметность не соответствует их важности.

Нарративный ум сплетает содержание сознательного ума в серию эпизодов непрерывно разворачивающейся истории, и именно поэтому мы называем его нарративным. Каждый из этих эпизодов потом проецируется обратно в сознательный ум как момент связывающего сознания. В результате появляется непрерывная хроника сознательной деятельности ума, которая становится доступна другим частям системы ума. Например, когда наше внимание постоянно перемещается с одного объекта на другой, нарративный ум организует все эти различные ощущения в связное описание нашего окружения и нас самих. Потом это описание проецируется через связывающий момент в сознание. Нарративный ум словно объединяет все возможные ракурсы и смену сцен в фильм, чтобы все это, составленное вместе, обрело смысл.

Рисунок 42. Нарративный ум – это под-ум значительно большего распознающего ума. Однако он играет особую роль и весьма важен. Нарративный ум принимает всю информацию, проецируемую в сознание другими под-умами.

Он сплетает это содержание в серию эпизодов непрерывно разворачивающейся истории, которые потом проецирует обратно в сознательный ум как момент связывающего сознания. Затем эта непрерывная хроника сознательной деятельности становится доступна другим частям системы ума.

Продукт этого под-ума особенно легко преобразовать в слова, потому что структура языка отражает организационные шаблоны нарративного ума. Однако не стоит принимать его деятельность за сам язык. Процесс облечения чего-либо в слова – отдельная умственная задача, которую выполняет совершенно другой под-ум распознающего ума.

Продукт нарративного ума особенно легко преобразовать в слова, но за язык отвечает совершенно другая часть ума.

Чтобы вы лучше смогли понять уникальную роль нарративного ума, давайте пошагово рассмотрим, как информация из сенсорного ума обрабатывается и передается в распознающий ум, а потом в нарративный. Зрительный ум, обрабатывая информацию, полученную через глаза, формирует образ и проецирует его в сознание. Но в этом процессе видения есть только увиденное. То есть информация, спроецированная в сознание, – просто образ, состоящий из зрительных сенсорных впечатлений, таких как цвет, форма и контраст. Хотя определенные компоненты образа могут быть минимально дополнены концептуально, этому образу не присваиваются никакие ярлыки или сложные представления о содержании.

Потом появившийся в сознании образ обрабатывается дальше распознающим умом – конкретизируется при помощи разнообразных представлений и воспоминаний. Так достигается концептуальное понимание наблюдаемого. Образ может быть распознан как, например, иволга. Затем концептуальная репрезентация проецируется в сознание. Но в этом распознавании иволги присутствует только распознанное понятие. Другими словами, в сознание проецируется только представление об иволге вместе с чистым чувством, которое сопутствует этой мысли. Если цвета и формы образа были приятными и если его распознавание как иволги также было приятным, тогда возникнет чувство удовольствия. Но в этом чувствовании есть только ощущаемое удовольствие. Ничего другого в этот момент в сознании нет. В такой последовательности видение, познание и чувство представляют собой отдельные события, различные моменты сознания.

Нарративный ум потом усваивает эти события, сплетая их в серию причинно-связанных эпизодов: «Я увидел это, я распознал это, я получил удовольствие от этого». Затем информация проецируется обратно в сознание, где она становится доступна для других под-умов.