Чем меньше, тем больше! Метод клейкой ленты и другие необычные постулаты успешного воспитания - Вики Хёфл

Своим поведением дети стараются нам что-то сообщить. Поэтому не следует ни становиться зрителем их представлений, ни тем более выскакивать на сцену, а нужно, используя клейкую ленту, оставаться вне спектакля и подумать над тем, что еще могло повлиять на детей и что с этим можно сделать.

• Возможно, детям категорически не подходит время дня, на которое вы назначили какое-то дело, и проблему полностью устранит небольшое изменение режима.

• Возможно, детям нужно проводить с вами больше времени за другими, более содержательными занятиями. Помните, если у вас с ними нет прочной связи, они будут хвататься за что угодно.

• Возможно, их «ментальная мускулатура» еще недостаточно сильна для того, чтобы самостоятельно справляться с огорчениями, разочарованиями, неизвестностью ожидания, отчуждением, обманом и скукой. Это требует времени – в действительности нужно практиковаться много лет. Считайте себя личным тренером ребенка в развитии стойкости, гибкости и приспособляемости.

• Возможно, вспышки раздражения указывают на какую-то более глубокую проблему и требуется что-то подправить в ваших отношениях или ребенок не умеет чего-то важного, чему ему нужно научиться; не смотрите на эти вспышки как на плохое поведение, которое следует «исправить», а старайтесь понять, в чем дело.

Занявшись закрытием занавеса, вы вскоре заметите, что спектакли получаются уже не такими захватывающими, их количество уменьшается, а когда вы смотрите на них со стороны, сами они выглядят совершенно иначе, без микрофона, софитов и сцены. Не ленитесь делать записи и отдавайте себе отчет в том, что сознательно решили оставаться безучастной. Запаситесь терпением и держитесь избранного метода, потому что с его помощью положение обязательно улучшится. И пусть у вас всегда будет под рукой клейкая лента.