Девиантология (Психология отклоняющегося поведения) - Елена Змановская
Книгу Девиантология (Психология отклоняющегося поведения) - Елена Змановская читаем онлайн бесплатно и без регистрации! Читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Наслаждайтесь!
244 0 10:47, 26-05-2019
Книга Девиантология (Психология отклоняющегося поведения) - Елена Змановская читать онлайн бесплатно без регистрации
| № | Самооценка | Почти никогда | Иногда | Часто | Почти всегда |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Я спокоен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 2 | Мне хочется узнать, что мы проходим на уроке | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 3 | Я разъярен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 4 | Я напряжен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | Я испытываю любопытство | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 6 | Мне хочется стукнуть кулаком по столу | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 7 | Я чувствую себя совершенно свободно | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 8 | Я заинтересован | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 9 | Я рассержен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 10 | Меня волнуют возможные неудачи | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 11 | Мне хочется знать, понять, докопаться до сути | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 12 | Мне хочется на кого-нибудь накричать | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 13 | Я нервничаю | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 14 | Я чувствую себя исследователем | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 15 | Мне хочется что-нибудь сломать | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 16 | Я взвинчен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 17 | Я возбужден | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 18 | Я взбешен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 19 | Я раскован | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 20 | Я чувствую, что у меня хорошо работает голова | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 21 | Я раздражен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 22 | Я озабочен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 23 | Мне скучно | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 24 | Мне хочется кого-нибудь ударить | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 25 | Я уравновешен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 26 | Я энергичен | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 27 | Я чувствую себя обманутым | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 28 | Я испуган | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 29 | Мне не интересно | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 30 | Мне хочется ругаться | 1 | 2 | 3 | 4 |
Методика используется как при проведении фронтального обследования с целью выявления детей, испытывающих в школе различного рода эмоциональные проблемы или занимающих неблагополучное положение в классе в целом, так и при индивидуальной работе с учащимися, требующими помощи со стороны школьного психолога для нормализации учебной деятельности.
Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.
Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.
Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний. Просьба отказаться от нецензурной лексики. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.
Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор My-Books.me.
Оставить комментарий
-
Александра15 январь 09:37
Очень интересная книга! Особенно, если любишь психологию и хочешь понимать себя и других. Обязательно послушаю до конца. Спасибо....
Кригер Борис – Гнев
-
Галина25 май 13:02
Очень уважаю Артема Шейнина, книга замечательная, очень мне близкая по духу.Перечитываю уже второй раз, столько пережитого и не...
Мне повезло вернуться - Артем Шейнин
-
Екатерина11 январь 08:05
Доброе утро. Подскажите пожалуйста как сохранять книги, ставить закладки?...
Подонок - Анастасия Леманн
