» » » Головоломки профессора Головоломки: сборник загадок, фокусов и занимательных задач - Михаил Гершензон

Головоломки профессора Головоломки: сборник загадок, фокусов и занимательных задач - Михаил Гершензон

Книгу Головоломки профессора Головоломки: сборник загадок, фокусов и занимательных задач - Михаил Гершензон читаем онлайн бесплатно и без регистрации! Читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Наслаждайтесь!

232 0 03:41, 21-05-2019
Головоломки профессора Головоломки: сборник загадок, фокусов и занимательных задач - Михаил Гершензон
21 май 2019
Автор: Михаил Гершензон Жанр: Книги / Детская проза Год публикации: 2017 Возрастные ограничения: (18+) Внимание! Аудиокнига может содержать контент только для совершеннолетних.
0 0

Книга Головоломки профессора Головоломки: сборник загадок, фокусов и занимательных задач - Михаил Гершензон читать онлайн бесплатно без регистрации

Классические головоломки и загадки в новом оформлении Продолжение серии для самых любопытных и любознательных Увлекательные головоломки, загадки и задачки – на развитие логики и сообразительности Многочисленные иллюстрации и задания в картинках
1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 40
Перейти на страницу:

А кировцы знай свое:

– На три! На три!

Я кричу:

– На шесть! На шесть! Ясное дело, мы больше вашего на шесть деревьев посадили!

А Костя опять:

– Вы у нас шесть, мы у вас три. Вот садовые головы! Шесть минус три – три!

– Три, три! – говорю я Косте. – Три и три – будет дырка, это всякий знает. А чем нам два часа спорить, лучше спросим кого-нибудь.

Подошел я к милиционеру, он у нас тоже новенький, – рассказал ему все, как было и спрашиваю:

– На три или на шесть?»

Профессор Головоломка кончил читать.

– Браво, браво! – говорит. – Отличная задача. Мы ее третьей задачей по конкурсу пустим. Нет возражений? Значит, принято единогласно.

Фокус с велосипедом

– Давайте расскажем ребятам про фокус с велосипедом, – предложил Головоломка.

– А что это за фокус такой? – спросили мы с Семеновым.

– Представьте себе, что у вас есть двухколесный велосипед, – начал Головоломка.

– А у меня и вправду есть, – сказал Семенов.

– Отлично! Значит, сможете дома проделать этот фокус. Велосипед укреплен в горизонтальном положении, так что не падает, а двигаться может. Педали его расположены на одной вертикальной линии: одна в самой нижней точке, другая в самой верхней. Теперь мы привязываем длинный шнурок к нижней педали и постепенно начинаем натягивать нитку. Куда поедет велосипед, вперед или назад?


Головоломки профессора Головоломки: сборник загадок, фокусов и занимательных задач

– А вы где стоите, впереди велосипеда или позади?

– Позади, позади! Это я нечаянно забыл сказать, – смутился Головоломка. – Прямо позади, а шнурок мой расположен горизонтально.

– Так разве можно давать такую задачу на конкурс? – удивился Семенов. – Ведь это всякий ребенок решит. Педаль приходит в движение по часовой стрелке, колесо начинает вращаться вперед, будто кто-то сидит в седле и самым обычным образом нажимает на педали.

– Ты уверен в этом? – прищурясь, спросил Головоломка.

– Совершенно уверен.

– Ну, тогда ступай домой и проверь это дело на опыте. А потом приходи, и мы решим, давать ли эту задачу на конкурс.

– Есть, капитан! – ответил Семенов и пустился со всех ног домой.

– А мы пока проделаем этот опыт без велосипеда, – сказал мне Головоломка. – Альфа, Бета! – крикнул он в соседнюю комнату. – Дайте мне, пожалуйста, катушку, на которой осталось немного ниток.

– Белую или черную? – спросили девочки в один голос.

– Все равно, все равно!


Головоломки профессора Головоломки: сборник загадок, фокусов и занимательных задач

Альфа и Бета прибежали одна с белой, другая с черной катушкой. Головоломка выбрал ту, на которой осталось поменьше ниток, положил ее на стол и дал мне кончик нитки.

– Вот ваш велосипед, – сказал он. – Видишь, нитка идет к тебе из-под катушки. Тяни за нитку горизонтально. Куда покатится катушка, вперед или назад?

Я подумал, прежде чем потянуть.

– Вперед, – сказал я.

– Теперь потяни.

Мне очень понравился этот фокус с велосипедом, то есть, я хотел сказать, с катушкой. Головоломка как раз успел мне объяснить, в чем тут дело, когда прибежал Семенов.

– Непременно, непременно нужно дать эту задачу на конкурс! – крикнул он. – Только нужно еще попросить, чтобы ребята ответили, в чем разгадка этого фокуса.

– А ты понял? – спросил профессор Головоломка.

– Понял, – ответил Семенов. – Дело в том, что…

Озера

Профессор Головоломка встретил нас сердито:

– Что же вы надули меня? Обещались приготовить логическую головоломку, а все не приносите! Садитесь сейчас же за работу, запишите ту задачу про велосипедные гонки – пять донесений во время военной игры.

– А можно ее немножко изменить? – спросил я.

– Отчего же, конечно, даже лучше, – сказал Головоломка.

Мы с Семеновым сели за стол, и через четверть часа задача была готова!

«Сегодня на географии мы повторяли озера. Учитель нарисовал на доске пять озер, около каждого поставил номер и дал такое задание: каждый из нас должен определить два озера, записать в тетрадке их номера и названия. Задание до звонка успели выполнить только пятеро, к тому же каждый из них одно озеро определил верно, другое неверно.

Петя написал: № 2 Балхаш, № 3 Ладожское.

Коля написал: № 1 Байкал, № 2 Онежское.

Таня написала. № 3 Онежское, № 5 Байкал.

Майка написала: № 2 Балхаш, № 4 Иссык-Куль.

Сережа написал: № 4 Иссык-Куль, № 1 Ладожское.

Составьте, пожалуйста, правильный перечень озер по номерам».

Старый профессор одобрил нашу задачу и позвонил в редакцию, чтобы за ней прислали.

Распутанный узел

Профессор Головоломка ходил по комнате, задумавшись о чем-то, и напевал под нос песенку. У нас с Семеновым, Альфой и Бетой шел шахматный турнир, но играли мы невнимательно, потому что нас заинтересовала эта песенка. Я разобрал слова:

Шли вместе юноша и старецОт трех до девяти,Не важно, сколько им пришлосьРавниною идти,Когда горы они достиглиИ начали подъем,Мне дела нет, мне все равно,Вопрос совсем не в том.

– Что это вы поете? – не утерпел я.

– Это чудесная песенка, – сказал Головоломка. – А в то же время это решение очень остроумной задачи. Был один математик, Чарлз Доджсон, который выдумал себе другое имя – Льюис Кэрролл; он написал для своих племянниц книжку «Приключения Алисы в Стране Чудес». Вы, верно, знаете ее.

– Я знаю, сказала Альфа. – Сперва Алиса попала в кроличью норку; потом сделалась очень большая, вытянулась, как подзорная труба; потом стала совсем маленькой и чуть не утонула в луже слез, которую она наплакала, пока была большой.

– Вот-вот, закивал наш старичок. – А мне попалась другая книжка этого писателя – «Запутанная история». Там каждая глава называется узлом, и каждый узел нужно распутать. Вот эта песенка – первый распутанный узел.

Мы упросили Головоломку, чтобы он прочитал нам хоть один «узел». Он надел другие очки (у него для всякого случая жизни были особые очки: одни для прогулок, другие для университета, третьи для чтения) и начал читать.

1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 40
Перейти на страницу:
  1. Жалоба
Отзывы - 0

Прочитали книгу? Предлагаем вам поделится своим впечатлением! Ваш отзыв будет полезен читателям, которые еще только собираются познакомиться с произведением.


Уважаемые читатели, слушатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний. Просьба отказаться от нецензурной лексики. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор My-Books.me.


Новые отзывы

  1. Александра Александра15 январь 09:37 Очень интересная книга! Особенно, если любишь психологию и хочешь понимать себя и других. Обязательно послушаю до конца. Спасибо.... Кригер Борис – Гнев
  2. Галина Галина25 май 13:02 Очень уважаю Артема Шейнина, книга замечательная, очень мне близкая по духу.Перечитываю уже второй раз, столько пережитого и не... Мне повезло вернуться - Артем Шейнин
  3. Екатерина Екатерина11 январь 08:05 Доброе утро. Подскажите пожалуйста как сохранять книги, ставить закладки?... Подонок - Анастасия Леманн
Все комметарии
Новинки бесплатной онлайн библиотеки